Raddoppiamento sintattico

Raddoppiamento sintattico: quando due parole diventano una e una consonante raddoppia.

Questo mese la rubrica degli errori arriva in anticipo per lasciare temi più leggeri il giorno di Natale, come da programma. Oggi affronteremo il raddoppiamento sintattico, cercando di capire da cosa deriva e quali errori in genere si commettono. Il tema era emerso parlando di be’, beh e bè quando nei commenti era sorto il termine vabbè. Si può usare? Prima della fine del post, avremo una risposta.

Che cos’è il raddoppiamento sintattico?

Il raddoppiamento sintattico (o anche fono sintattico) è un fenomeno di fonetica sintattica, si produce cioè non all’interno di una singola parola ma nell’ambito di una frase. Si tratta di infatti di un’assimilazione regressiva^* che avviene all’interno di una frase, perché nel parlato parole grammaticalmente separate vengono pronunciate unite. Spesso il fenomeno è dovuto alla vecchia forma latina in cui una consonante a fine parola sparisce ma si trasforma in un raddoppiamento nella pronuncia come nel caso di ad valle(m) che in italiano diventa a valle (pronunciato quasi come una parola unica e accentuando la v [av’valle]).

* Per assimilazione consonantica regressiva o assimilazione regressiva si intende il fenomeno per cui in un nesso di due consonanti difficili da pronunciare, la seconda consonante assimila (cioè rende uguale) a sé la prima (es. damnu in latino è diventato danno, quindi la n ha assimilato a sé la m  che la precedeva).

Quando si produce?

Il raddoppiamento fonosintattico è dunque un fenomeno orale che in genere non viene rappresentato nello scritto.

Si produce:

• Dopo i monosillabici forti, cioè dotati di accento tonico che può essere rappresentato graficamente (es. dà, è, là, lì, sì, sé, né…) oppure no (es. a, chi, da, fa, fra, ha, ho, qua, qui, re, sta, tre…). Per esempio in a casa (pronunciato quasi come una parola unica e accentuando la c [ak’kasa]). Questo avviene perché la maggior parte dei monosillabi in latino avevano una finale consonantica che sparendo ha provocato un raddoppiamento di suono (es. a < ad). Nei casi in cui i monosillabi in latino non presentavano una finale consonantica il fenomeno del raddoppiamento sintattico è sorto per analogia.
• Dopo le parole tronche, indipendentemente dal numero di sillabe (es. andò, capì, partì…).
• Dopo quattro polisillabi piani: come, dove, sopra e  qualche. Per esempio in dove va (che si pronuncia come un’unica parola, sottolineando la v [‘dovev’va]).

È tutta una questione di pronuncia?

Immagino che vi starete chiedendo perché tutta questa complicata spiegazione visto che nello scritto tutti questi raddoppiamenti non vengono scritti e quindi non rappresentano un problema per uno scrittore. Bene, un motivo c’è. Ci sono alcuni casi in cui il fenomeno del raddoppiamento fono sintattico è rappresentato e si tratta del caso delle parole univerbate, cioè di due parole che non solo vengono pronunciate assieme ma vengono anche scritte unite, divenendo un’unica parola, pertanto il raddoppiamento nella pronuncia viene reso anche allo scritto (con un consonante doppia).

Esempi di raddoppiamento sintattico nello scritto

Per cercare di non commettere errori nello scritto vediamo un piccolo elenco di esempi:

• Appena (a + pena)
• Checché (che + che)
• Chissà (chi + sa)
• Dappoco (da + poco)
• Davvero (da + vero)
• Eccome (e + come)
• Ebbene (e + bene)
• Eppure (e + pure)
• Frattanto (fra + tanto)
• Giacché (già + che)
• Giammai (già + mai)
• Laggiù (là + giù)
• Lassù (là + su)
• Macché (ma + che)
• Nemmeno (né + meno)
• Neppure (né + pure)
• Ossia (o + sia)
• Quaggiù (qua + giù)
• Quassù (qua + su)
• Sebbene (se + bene)
• Seppure (se + pure)
• Sissignore (sì + signore)
• Soprattutto (sopra + tutto)
• Tressette (tre + sette)
• …

Raddoppiamenti sintattici non ancora accettati

La lingua evolve e molti dei raddoppiamenti sintattici nelle parole univerbate dell’elenco riportato si sono formati in tempi più meno recenti. L’elenco non è esaustivo, ma, anche se lo fosse, sarebbe destinato a non esserlo per sempre, perché ci sono tendenze in atto che portano a scrivere univerbate molte parole che in realtà non lo sono.

Vediamo alcuni esempi:

• Cosissia
• Eddai
• Eggià
• Eppoi
• Maddai
• Mavvà
• Vabbè

Oggi queste scritture sono considerate errate, ma un domani chi può dirlo?

Questi sono tutti casi di raddoppiamenti sintattici che si possono notare nella pronuncia, ma le parole non sono da scrivere unite e perciò la consonante nello scritto non deve raddoppiare.

Un ringraziamento a TheObsidianMirror e Salomon Xeno per aver suggerito questo elenco in un post sulla costanza nella scrittura.

Come avrete notato anche il termine vabbè, che ha dato il via alla discussione, rientra tra le forme non accettate.

Attenzione a “tutto”

Visto che questa rubrica tratta di errori, voglio chiudere con un suggerimento che riguarda la parola tutto. Anche la parola tutto a volte si unisce ad altre parole dando vita a dei termini univerbati. È il caso per esempio di tuttora. In questo caso la presenza di una doppia non è da intendere come un raddoppiamento sintattico, dato che è già presente in tutto. Inoltre è bene fare attenzione, perché spesso tutto si unisce ad altre parole ma senza dar vita a delle univerbate.

Riporto qui degli esempi per evitare di commettere errori:

• Tutt’altro
• Tutt’e due
• Tutt’oggi
• Tutt’uno

Ma vi ricordo ancora che invece si scrive tuttora (senza apostrofo e tutto unito).

Conclusione

Il tema del raddoppiamento sintattico incide soprattutto nella pronuncia. Solo nel caso di parole univerbate deve essere anche scritto.

Spero di aver fatto un po’ di chiarezza. Il tema è complesso e ho cercato di spiegare i termini tecnici, ma, se qualcosa non è chiaro, chiedete pure. 

Hanno parlato di questo articolo:

• A fianco o affianco? 
• Abbastanza
• Contra- + raddoppiamento