Il che polivalente

Il che polivalente: usi concessi e come evitare troppe ripetizioni.

Oggi vi voglio parlare della congiunzione che e del suo uso attuale, facendo qualche divagazione sulla storia della lingua italiana. Il post mi è stato richiesto da AlmaCattleya del blog Farfalle Eterne che ringrazio per lo spunto di discussione.

Per parlare dell’uso attuale del che bisogna tener presente il concetto di italiano neostandard e quindi preferisco partire con una breve trattazione sull’argomento, proverò a essere sintetica (se poi l’argomento vi interessa posso scrivere un post dedicato).  Se la vicenda storica non vi interessa, potete saltare il paragrafo seguente.

La questione della lingua e l’italiano neostandard

In Italia, prima ancora della sua unificazione, c’è sempre stato il problema di una lingua comune. Il tema è però diventato piuttosto rilevante in un periodo compreso tra il 1510 e il 1530 circa, quando è scoppiata la cosiddetta questione della lingua, per decidere quale lingua i letterati dovessero utilizzare nei loro testi per essere certi di poter essere letti da più persone possibili in Italia. La discussione si era assestata su tre posizioni principali:

• La teoria cortigiana: utilizzare la lingua parlata a corte, cercando di eliminare gli elementi troppo locali che rendevano le lingue di corte diverse tra loro. Tra i sostenitori c’era Baldassarre Castiglione.
• Il fiorentino vivo: utilizzare il fiorentino parlato nel ‘500. Il sostenitore più importate è stato Machiavelli.
• Il fiorentino letterario trecentesco: utilizzare il fiorentino che era in uso nel ‘300. Il fautore dell’ipotesi fu Pietro Bembo.

Alla fine fu la terza ipotesi a prevalere, perché era l’unica basata su modelli che i letterati potevano studiare (in particolare le tre Corone del ‘300: Dante, Petrarca e  Boccaccio).

Dopo il termine della diatriba sulla questione della lingua, la lingua letteraria sembrava aver trovato le sue norme, ma la lingua è qualcosa di vivo che si evolve e l’italiano è sempre stato molto incline ai cambiamenti, tanto che nel 1987 il linguista Gaetano Berruto ha ritenuto necessario definire le caratteristiche dell’italiano neostandard, perché ormai molto differenti dai vecchi standard, soprattutto per quanto concerne la lingua parlata.  Il neostandard considera accettabili alcune espressioni e forme sintattiche prima considerate errate sia nello scritto sia nel parlato. Altre forme, correntemente usate, vengono però tuttora considerate errate (si parla in questo caso di italiano substandard).

Lo so, lo so, vi state chiedendo cosa c’entra tutto questo con il che… portate ancora un attimo di pazienza.

Il che polivalente nell’italiano neostandard

Una delle novità più importanti introdotte dall’italiano neostandard riguarda l’uso del che polivalente, cioè del che utilizzato come subordinatore in modalità sovraestesa (che detto in parole povere, significa un che che viene utilizzato come congiunzione anche dove normalmente si sarebbero usate altre congiunzioni). Questo nell’italiano standard era considerato un errore, mentre nell’italiano neostandard è accettato sempre nel parlato e occasionalmente nello scritto (solo se informale). Si dice dunque che il che polivalente gode nell’italiano neostandard di una maggiore legittimazione d’uso.

Un tratto dell’italiano neostandard è proprio l’utilizzo del che come subordinatore generico al posto di un sub ordinatore più specifico.

Es. Sbrigati che se no me ne vado.

Questo che nella lingua orale è accettabile secondo il neostandard, mentre non lo è nello scritto, perché la congiunzione corretta sarebbe perché (se si vuole si può scrivere ché che è la forma abbreviata).

Es. Sono partito che non pioveva, per questo non ho l’ombrello!

Questo che nella lingua orale è accettabile secondo il neostandard, mentre non lo è nello scritto, perché la congiunzione corretta sarebbe quando.

Il che polivalente nell’italiano substandard

Il neostandard ha dato maggiore legittimità d’uso al che polivalente nella lingua orale, ma questo non significa che si possa usarlo sempre! È tuttora considerato un errore utilizzarlo come sostitutivo di pronome relativo obliquo. Farlo non è accettato né nell’italiano parlato né tantomeno in quello scritto, per questo si configura come un tratto substandard (cioè al di sotto dello standard) e caratterizza l’italiano popolare.

Si può trovare questo uso del che nello scritto solo quando l’intento è proprio quello di rappresentare il parlato diastraticamente basso (cioè parlato dal popolo poco colto).

Per pronome relativo obliquo si intendono: a cui, di cui,  in cui, del quale, della quale…

Sono quindi i pronomi relativi preceduti da una preposizione semplice o articolata.

Vediamo alcuni esempi.

Es. Milano è una città che non resterei per più di un giorno!

Questo che non è accettabile secondo il neostandard nemmeno nella lingua parlata e si configura come un tratto substandard, perché sostituisce il relativo obliquo in cui o nella quale.

Es. Mario è uno che non ho timore.

Questo che non è accettabile secondo il neostandard nemmeno nella lingua parlata e si configura come un tratto substandard, perché sostituisce il relativo obliquo di cui.

Es. Anna è la ragazza che conosco il fidanzato.

Questo che non è accettabile secondo il neostandard nemmeno nella lingua parlata e si configura come un tratto substandard, perché sostituisce il relativo obliquo di cui.

Lo so, sembrano esempi incredibili, ma se ci fate caso nel parlato sono piuttosto frequenti, nonostante non siano accettabili.

Come evitare i troppi che

Dopo questo post spero vi sia chiaro quando si può usare il che nella lingua parlata e quando no (se qualcosa non è chiaro, chiedete, il tema è piuttosto complesso). Il rischio della maggiore legittimazione d’uso conferita dal neostandard è di ritrovarsi a leggere anche dei testi intrisi di che, soprattutto dalle persone che scrivono meramente trascrivendo il parlato.

Se anche voi tendete a usare tanti che io vi consiglio di pensare bene al senso della frase e di  utilizzare un subordinatore meno generico oppure di riformulare un po’ la frase.

Più che spiegarvi come, preferisco farvi un esempio.

Prendiamo una frase con un utilizzo eccessivo di che (ovviamente non si potrebbe scrivere, ma dire solo a voce).

Laura, che conosco dai tempi della scuola, viene sempre al bar che è ora di andare via e poi si lamenta che non le si dà retta, il che a volte è vero che non si può sopportare sempre i suoi ritardi che sono frutto solo della sua pigrizia.

E ora guardate la mia versione:

Laura, conosciuta quando ancora andavo a scuola, viene sempre al bar quando è ora di andare via e poi si lamenta poiché non le si dà retta e a volte è vero perché non si può sopportare sempre i suoi ritardi dovuti unicamente alla sua pigrizia.

Conclusione

Io adoro la linguistica italiana, perdonatemi se mi sono dilungata un po’. Spero di avere fatto chiarezza sull’uso del che e ora aspetto le vostre domande, se ne avete! 



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