"Perché non leggere ad un bambino di pochi mesi?" - guest post (incrociato) di Raffaella Clementi

Oggi post a sorpresa e post curioso.

Un tema di cui forse non mi occupo spesso, ma che mi sta molto a cuore: la lettura ai bambini! Non sarò io però a parlarvi di questo tema, ma la cara Raffaella venuta a raccontarci dal suo punto di vista di madre come vive la lettura con il suo tenero e piccolo frugoletto! Chi non conoscesse questa madre piena di forza e di coraggio, questo vulcano di energia, può trovare a fine post una sua presentazione e il link al suo blog. 

Questo guest post però non è un guest post qualsiasi: è incrociato! Eh, già… ma vi spiegherà tutto Raffaella.

Grazie mille, Raffaella, ora tocca a te!

Perché non leggere ad un bambino di pochi mesi?

“Pancia, panciotta, budino e ricotta, buccia di banana, solletico per una settimana”.

Ho cominciato a narrare questa e tante altre ninne nanne e filastrocche a mio figlio, dopo averlo portato alla “Culla del racconto”, incontro settimanale di lettura inserito dentro il progetto nazionale “Nati per leggere” voluto dall’Associazione pediatri insieme con quella dei Bibliotecari italiani e nato per promuovere la lettura ai bambini di età compresa tra i sei mesi e i sei anni.

Ma perché, vi chiederete, c’è una matta dentro il blog di Romina che parla di bambini e sciorina sciocche filastrocche? E che ci azzecca questa roba con il tema della scrittura, così autorevolmente trattato da Romina?

C’entra eccome, vi rispondo io. La matta in questione è Raffaella Clementi, mamma per volontà, figlia per natura, moglie per scelta, scrittrice per caso, impiegata per forza, amica del suo cane per devozione, schiava di racconti e sogni.

Romina ed io ci siamo conosciute “webigamente” per caso. A essere precisi io mi sono imbattuta in Lei e forse lei per gentilezza e educazione, mi sopporta. Fatto sta che abbiamo avuto questa idea dei post incrociati (in questo preciso momento mentre io scrivo qui, Lei sta lasciando il suo guest post nel mio blog) perché entrambe crediamo nel potere di sviluppo della lettura e in quello di crescita della scrittura in termini di fantasia e arricchimento cognitivo. Entrambe crediamo che cresce bene chi legge, almeno questo è il nostro metro di lettura!

Così, mentre il suo post molto più competente del mio spiega, da esperta, l’importanza dell’attività del leggere fin dai primi mesi di vita del bambino, il mio molto più “mommy”, lo fa da un punto di vista personale. Parliamo non solo del rapporto dell’adulto che legge una storia a un bambino, ma della relazione di una mamma che legge una storia a suo figlio e di come questa relazione si rafforzi giorno dopo giorno, storia dopo storia. Più o meno questo è il senso dei nostri post incrociati.

Partiamo dal presupposto che il bambino amerà i libri perché li amano mamma e papà. Se mamma e papà saranno capaci di leggere al bimbo, giorno dopo giorno, se saranno in grado di donargli storie come fossero gesti di tenerezza quotidiana, è probabile, a meno che il bambino non abbia l’intelletto di una carota, che lui diventerà un lettore attento.

È dimostrato che leggere ad alta voce e con continuità a un bambino piccolo, aiuta il rapporto mamma-bambino e facilita il piccolo a comprendere il linguaggio favorendo in futuro, la sua capacità di lettura.

Raccontare libri, filastrocche o ninne nanne, significa raccontare storie, viaggi, sogni.

Spero che mio figlio sia capace di grandi sogni. Da madre mi auguro che li realizzi anche, ma mi basterebbe sapere che è capace di farne perché è la loro forza che trasforma le cose brutte in belle e muove le montagne anche se inamovibili.

La nostra esperienza

Siamo arrivati in biblioteca quando Daniele non aveva neanche sei mesi. Eravamo diverse mamme, ognuna con il proprio prolungamento in braccio con il timore di mettere a terra il nostro bambino ma con la consapevolezza di compiere, attraverso la lettura, un gesto d’amore.

Ho sistemato Daniele sui cuscini messi a terra per l’occasione e sdraiandomi dietro di lui è cominciata la nostra avventura tra coccole, filastrocche e Gianni Rodari, maestro di favole per antonomasia, il cui spirito ha accavallato le gambe e incrociandole si è seduto, ridendo, accanto a noi.

Daniele mostrava, fin dai primi incontri, un interesse particolare per le figure dei libri presentati dalla lettrice/operatrice. Tentava di afferrarli, portarli alla bocca, mangiarli. Provava a passarli da una mano all’altra con difficoltà e scarsi risultati debbo dire, ma con fervida curiosità. I libri, tutti atossici e di diversi materiali, erano colorati, morbidi con disegni semplici e vivaci e rappresentavano gli oggetti familiari dei bambini. A poco a poco tra le letture hanno iniziato a farsi strada i consigli delle altre mamme, i suggerimenti, hanno cominciato a prendere forma spalle su cui appoggiarsi, sostegni inaspettati. Ah, la forza della lettura!

A otto mesi Daniele indicava le pagine dei libri, riuscendo a girarle, anche se, sarò sincera, mostrava problemi a capire Dostoevskij.

A undici mesi ha cominciato a prendere i libri da solo, mostrandomeli e bofonchiando qualcosa che credo di aver interpretato come roba tipo: ”Dai mamma, leggiamoli insieme”. I suoi testi preferiti sono le filastrocche e tutto quello che ha a che fare con i suoni, con gli animali e con i diversi materiali. Ride e mi guarda divertito quando passa la sua manina da una superficie liscia a una ruvida, da una morbida a una pelosa, quando  impara qualcosa di nuovo attraverso i suoi sensi.

Molti dei libri che abbiamo in casa sono già strappati, alcuni rosicchiati, taluni posseggono aloni di macchie di sugo. A quelli pop up mancano dei pezzi importanti, ma tutti, nessun escluso sono inviti alla fantasia di mio figlio.

Un gesto d’amore

Non sono un’esperta in bambini, sto da poco imparando a conoscere il mio; tra le mie letture quelle pedagogiche non si collocano nelle posizioni apicali e non posso e non voglio insegnare niente, figuriamoci a persone che si occupano di scrittura in modo professionale.

Credo però con la testardaggine tipica del più resistente dei muli nel potere terapeutico della narrazione, nel potere di cura dell’animo che un libro può avere. Allo stesso tempo credo che il compito di un genitore non si esaurisca solo nel proteggere il  proprio figlio dalla violenza e dalle malattie. Penso che il dovere di un genitore sia dare tutti gli strumenti che sono a sua disposizione in modo che suo figlio affronti, bilanciandosi, una vita in bilico, una vita che spesso perde il proprio equilibrio. Una madre ed un padre hanno l’obbligo morale di offrire al proprio figlio occasioni di crescita, possibilità, chances. È compito dei libri invece stimolare la mente e il cuore, a maggior ragione una mente giovane e un cuore puro.

Questi però non devono imporre pensieri ma stimolare ad averne di propri con la sensibilità e il rispetto di un’operazione culturale schietta e sincera.

Dal canto mio cercherò di insegnare a mio figlio la passione per i libri, cercherò di insegnargli a leggere tutto ed il contrario di tutto, perché la curiosità è la madre delle idee.

Voglio che impari che si è liberi solo quando il proprio pensiero non è condizionato da ciò a cui ci si deve per forza o per interesse, conformare.

So che i libri mi aiuteranno.

Come dice Romina nel suo post “A.A.A. editore cercasi”, la vita è piena di punti di vista, ognuno possiede il proprio e spesso, ritenendolo il migliore, non vede oltre la propria autoreferenzialità perdendosi l’universo dei sentimenti dell’altro. Romina ed io abbiamo provato a trattare un tema che amiamo da due diverse prospettive. Ti ringrazio Romina per avermi dato voce.

Spero di venirti a trovare di nuovo, busserò con i piedi avendo le mani impegnate, tra libri, un  figlio e un fiore per te.

Le porte del mio blog sono sempre aperte.

Ho scoperto che mi piace scrivere quando un abbandono mi ha reso fragile e destrutturata, e persa ho cercato, dove non avrei mai pensato, scoprendo che non ero finita.

Ho ritrovato un'altra me, una cui piaceva scrivere.

Rimanevo, pur sempre Raffaella Clementi, con qualcosa in attivo, due libri e qualcosa in passivo, un fidanzato. Una valigia per viaggiare e una casa dove ritornare.

Amo gli aperitivi, il Natale, la spuma sul cappuccino, viaggiare, tornare. Amo mia madre, definita da mio marito il mio fidanzato, la mia famiglia, il centro delle città, possibilmente quello storico. Amo la mia casa, il mio cane, le mie cose. Amo mio marito, un uomo il cui sguardo pesa grammi infiniti di principi e fini. Oggi amo lui, Daniele, mio figlio.

Se volete sapere il mio punto di vista sullo stesso argomento, potete leggere il mio guest post sul blog di Raffaella!

Hanno parlato di questo articolo:

• Perché leggere a un bambino di sei mesi? su Mammamimmononsolo
• Daniel Pennac e "Come un romanzo"
• Intervista a Raffaella Clementi autrice di "Lettera a un bambino che è nato"